МЕТОДИКА ПОШУКУ ІНФОРМАЦІЇ

Шановні керівники професійно-технічних навчальних закладів, учасники педагогічного експерименту, читачі цих матеріалів, відвідувачі блогу. Цією статтею розпочинаємо знайомство з методами пошуку інформації. Їх використання зробить Вашу роботу доцільною і раціональною.

Традиційними методами пошуку інформації є:

суцільний (наскрізний) – дослідження наявних джерел (книг, посібників, публікацій) без пропусків (цей метод сьогодні розглядається як теоретичний, оскільки кількість інформації навіть з окремої, «вузької» теми досить великий, щоб реалізувати цей прийом);

вибірковий метод – підбір і вивчення певної сукупності джерел (більш раціональний і реальний шлях інформаційного пошуку);

інтуїтивний – уміння знайти необхідний матеріал завдяки бібліографічному «чуттю», багатого досвіду;

типологічний (рецептурний) – для кожного конкретного інформаційного пошуку визначається певний шлях і документальні засоби (джерела, посібники, книги, довідники тощо), тобто створюється модель розв’язання інформаційно-пошукового завдання. Прикладом такої оптимальної моделі є бібліографічний опис;

індуктивний метод – інформаційний пошук здійснюється як процес пізнання з використанням індукції від одиничних суджень і фактів до узагальнень, у яких виражається загальна закономірність;

дедуктивний метод – використовується в процесі вивчення певної області явищ, створенні розгорнутої наукової теорії (тобто шлях від загального до одиничних суджень і фактів, наприклад, пошук інформації для розроблення програми підготовки кваліфікованих робітників у ПТНЗ в контексті стратегії розвитку регіону);

метод інформаційного пошуку за бібліографічними посиланнями як специфічною формою відображення вказаного взаємозв’язку, наступності літературного розвитку (літературне видання – це, певною мірою, аналіз, оцінювання й узагальнення соціальної інформації, для чого використовувались конкретні факти, твори, документи, довідкова та енциклопедична література).

Розвиток суспільства в ХХІ ст. характеризується переходом в інформаційну цивілізацію, що зумовлює динамічний процес наукового знання та експоненційне його зростання. Обсяг наукової, політичної, культурологічної та іншої інформації зростає досить швидкими темпами, що ставить перед людиною проблему виживання в інформаційних потоках. Тому актуалізується необхідність забезпечення технологізації інформаційних процесів, під якими розуміють виникнення, передачу, нагромадження, пошук та обробляння інформації. Технологізація інформаційних процесів, в свою чергу, актуалізує методи й методики пошуку інформації в новому інформаційному середовищі – Інтернеті, які мають іншу класифікацію.